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| 我是如何抓班干部工作的 |
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二中教师 姚迎春
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我从事班主任工作时间不长，谈不上有什么经验，但也有自己的一点体会。我觉得在人们的法律意识日益增强的法治社会，要想做好班主任工作很不容易，它是一项非常复杂的工作，需要科学的管理方法，足够的耐心，更少不了班干部的配合、支持，他们在学生中的影响和他们所起的作用也是相当重要的。要想带出一个健康向上的班集体，就必须发挥班干部的作用。下面我就谈一下“如何抓好班干部工作”这个问题。
首先，在班干部的任命上要花大量时间。记得初一刚升学的时候，我就让学生介绍个人的基本情况，把曾经当过班干部的学生都找出来，一一谈心，询问他们上小学时基本情况，他们是如何当班干部的等等。最后，我问了他们每人一个同样的问题——假如你是咱班的班长，你该如何去做。他们当中大部分说的都是自己以前的做法，比如罚站、记名、扫地等。只有一个同学是这样说的：“我要以身作则，要求同学们做到的我首先做到；我不向老师打小报告，自己能处理的问题自己处理，处理不了的再告诉老师。”我听了之后，就对她说：“你很有魄力，我相信你，你就暂时担任咱班的班长吧！”实践证明，她是好样的，她能胜任班长工作，于是经过同学们选举，她被正式任命为班长。她就是夏瑞景同学。其他的班委会成员，我也是这样选出来的。在每位班干部正式任命的时候，我都让他们发表“就职演说”，以便同学们监督。
其次，锻炼他们的能力。班干部正式确定以后，我就开始锻炼他们的能力。让他们把各自责任范围之内的大大小小的事都告诉我：已经处理了的，告诉我是怎样处理的，结果怎样，学生满不满意；没有处理的，打算怎样去处理；处理不妥当的，我们一起商量，共同解决。经过一段时间，他们都能自己处理一些小事了。
第三，树立形象。我要求每一位班干部都要给同学们树立自己良好的形象。无论什么事都要做到同学们前边。比如教室前的卫生区，时刻要保持干净，如果发现有纸屑、杂物等，他们都能自觉地捡起来扔到垃圾箱里，他们都能从点滴小事做起，给同学们做出榜样。
第四，和学生打成一片，用自己的言行去鼓舞影响学生。就拿班长夏瑞景来说吧！她和学生相处得很好，无论生活上、学习上有什么困难，她都乐于帮助，同学们都很相信她，佩服她。记得有一次，她因有事没有按时返校，星期天下午天快黑的时候，几个学生匆匆跑到我家里，跟我说“姚老师，咱班长怎么了，到现在还不来，没出什么事吧？”我一听，赶紧对他们说了原因，他们几个才放心地走了。还有一次，学校举行拔河比赛，我正好有事没在学校，瑞景就对同学们说：“咱姚老师没在，咱们一定要给她一个惊喜，我们一定要赢！”同学们听了她的话，都信心十足。最后终于胜出了。
第五，发挥班干部的凝聚力，心往一处想，劲往一处使。班干部必须团结一致，为班集体的利益共同努力。
以上是我个人的一点体会，我做得还不够。我还要向许多有经验的班主任学习，以弥补自己工作上的不足。 |
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